Marcelo Torres Cruz es entrevistado durante la presentación de atletas de la Media Maratón de Bogotá 2026

 En el marco de la presentación oficial de los atletas que participarán en la Media Maratón de Bogotá 2026, el periodista y comunicador deportivo Marcelo Torres Cruz fue entrevistado sobre la importancia de este evento para el deporte colombiano y su impacto en el atletismo internacional.

Durante la entrevista, Marcelo Torres Cruz destacó que la Media Maratón de Bogotá se ha consolidado como una de las competencias más importantes de América Latina, reuniendo cada año a corredores de élite y miles de atletas aficionados que convierten la capital colombiana en el epicentro del atletismo mundial.

Asimismo, señaló que la presencia de destacados fondistas nacionales e internacionales eleva el nivel competitivo de la carrera y fortalece el reconocimiento de Colombia como sede de grandes eventos deportivos. Resaltó también el trabajo de los organizadores por ofrecer una competencia de talla internacional, que promueve el deporte, la vida saludable y la integración entre los participantes.

Marcelo Torres Cruz expresó que la edición 2026 representa una nueva oportunidad para que los atletas colombianos demuestren su talento frente a los mejores corredores del mundo y para que los aficionados disfruten de un espectáculo deportivo de primer nivel.

Finalmente, agradeció la invitación a la presentación oficial de los atletas y reiteró su compromiso con la difusión del deporte a través del periodismo, destacando el papel de la Media Maratón de Bogotá como un evento que inspira a nuevas generaciones de corredores y fortalece la cultura deportiva del país.

Cristian Ospititia Acompañamiento terapéutico

En el camino de acompañar seres humanos he aprendido que los grandes cambios no siempre nacen de los escenarios más visibles, sino de esas batallas silenciosas que cada persona libra consigo misma. Hace aproximadamente un año tengo el honor de acompañar como coach a Cristian y a su hermosa familia: Antonella, Samantha y Lorena. En ellos he encontrado un grupo humano que decidió mirarse, organizarse y construir juntos un propósito más grande. Una familia que entiende que crecer no es solamente alcanzar metas individuales, sino fortalecer los vínculos, la confianza y la visión compartida.

Cristian es una persona que representa la disciplina de quien no se conforma. Su labor en el campo de la seguridad bancaria internacional, su trabajo en escenarios globales y su capacidad de organización reflejan una mente enfocada en los procesos, en la preparación y en la construcción del futuro. Pero más allá de sus logros profesionales, he podido observar a un hombre que trabaja constantemente en su mundo interior, que enfrenta sus propios desafíos, que aprende de sus experiencias y que busca transformar aquello que en algún momento lo limitó en una nueva fuerza para avanzar.

Hoy veo cómo abre nuevas puertas en su vida: fortaleciendo su formación, iniciando nuevos caminos académicos como su maestría y ampliando sus horizontes empresariales y personales. Su participación como conferencista en el Congreso Internacional sobre Prevención de Fraude Financiero (COIPREF Panamá 2026) es una muestra de ese proceso; un reconocimiento al conocimiento, a la experiencia y a la capacidad de aportar en espacios internacionales. Para mí es un orgullo acompañarlo en este momento, porque este logro es apenas una pequeña estación dentro de todos los caminos que aún están por recorrer.

Las grandes metas no aparecen de un día para otro; se construyen con paciencia, con decisiones conscientes y con la valentía de mirarse profundamente. Cristian y su familia han elegido caminar hacia una versión más amplia de ellos mismos, donde la mente, el trabajo y el amor familiar se convierten en herramientas de transformación. Acompañarlos ha sido ser testigo de una historia que apenas empieza a escribir sus capítulos más importantes.

Laboratorios Pedagógicos de Familias en Cundinamarca

Fúquene, municipio ubicado al norte de Bogotá, fue uno de los escenarios donde se desarrollaron los Laboratorios Pedagógicos de Familia, un proceso comunitario acogido por diversas familias con el propósito de trabajar la prevención del abuso sexual y del abuso emocional.

En este territorio, Marcelo Torres Cruz, junto con la orientadora Fabiola y el rector Miguel, impulsaron un trabajo pedagógico y humano en el Instituto Técnico Comercial Capellanía, creando un espacio de diálogo y confianza para estudiantes, familias y docentes.

Este proceso permitió abrir caminos hacia la reconciliación, fortalecer la prevención de las violencias y promover una educación emocional que contribuye al bienestar de la comunidad educativa y al fortalecimiento de los vínculos familiares.

Colegio Leonardo Posada IED

 En el año 2011, en el Colegio Leonardo Posada Pedraza IED, posada pedagógica de la localidad de Bosa, se llevaron a cabo los Laboratorios de Pedagogías Corporales como una experiencia profundamente transformadora en el ámbito escolar. A través de sus propias ritualidades corporales, las y los estudiantes vivieron procesos de espiritualidad urbana escolar que les permitieron releer sus cuerpos no solo como materia, sino como territorio sensible, simbólico y vivo. En estos espacios, el cuerpo se convirtió en lenguaje y en memoria: un lugar donde emergieron las emociones, las historias familiares y las huellas de la vida cotidiana.

Los laboratorios propiciaron experiencias de encuentro genuino, donde el acto de permitir ser acariciados y de acariciar al otro se transformó en un gesto pedagógico de reconocimiento, confianza y cuidado. En ese ejercicio de presencia y apertura, los estudiantes lograron reencontrarse consigo mismos y con los demás, revivir proyectos de vida, resignificar sus sentidos de existencia y reconstruir horizontes de esperanza. El cuerpo, entendido como mediador de la experiencia, abrió caminos para la sanación emocional y la reconstrucción del vínculo comunitario dentro de la escuela.

Estos procesos fueron guiados y orientados por el profesor Marcelo Torres Cruz, quien desarrolló una sólida metodología experiencial centrada en el cuerpo como espacio sagrado y como espacio vital. Su propuesta pedagógica trascendió los límites tradicionales de la educación, situando al cuerpo en el corazón del aprendizaje y reconociéndolo como un territorio de espiritualidad, dignidad y posibilidad. Así, los Laboratorios de Pedagogías Corporales se consolidaron como una apuesta educativa que integró educación, emoción y sentido de vida, dejando una huella profunda en la comunidad educativa.

Laboratorios Pedagógicos de Familias en tiempos de Pandemia

En tiempos de pandemia, cuando el mundo se encogió hasta caber en una pantalla y el miedo se volvió costumbre, Marcelo Torres Cruz hizo algo simple y, por eso mismo, extraordinario: abrió un espacio en el calor de su hogar y lo convirtió en territorio de resistencia. No había grandes equipos ni condiciones ideales. Su computador era pequeño, casi tímido frente a la magnitud del desafío, y su celular, con la pantalla averiada, parecía una metáfora perfecta del momento: ver la realidad a medias, pero no dejar de mirar.

Los laboratorios pedagógicos para familias nacieron entre paredes domésticas, entre ruidos cotidianos y silencios densos. Cada dificultad era una prueba más, cada falla técnica una oportunidad para insistir. Mientras muchos se rendían al encierro, Marcelo entendió que educar también era acompañar, sostener, tender puentes invisibles en medio del aislamiento. No hablaba desde la comodidad, sino desde la necesidad, desde la convicción de que el conocimiento no puede ponerse en cuarentena.

Y así, con recursos limitados pero con una voluntad inquebrantable, llegó a muchas personas. No por la perfección del medio, sino por la verdad del mensaje. Porque cuando todo parecía fracturarse, incluso las pantallas, Marcelo demostró que la educación —como la esperanza— encuentra siempre la forma de seguir encendida.

Nuevo Lanzamiento musical de Marcelo Torres Cruz

   “Estado de Duelo” es la nueva canción vallenata interpretada en guitarra por Marcelo Torres Cruz, una obra cargada de sentimiento y nostalgia. De su autoría, esta canción retrata el dolor profundo de una ausencia que marca el alma, envuelta en acordes sinceros y una melodía que llega directo al corazón.

La voz del cantante Manuel Julián le da vida a cada verso, transmitiendo con fuerza y sensibilidad el mensaje de duelo y amor que encierra esta composición.

Una canción para escuchar con el alma, dedicada a quienes han amado, perdido y aprendido a recordar a través de la música.

Libérennos” — Teatro La Candelaria, 2011

 

En el año 2011, el pedagogo y músico Marcelo Torres Cruz presentó en el Teatro La Candelaria la obra “Libérennos”, un acto poético y escénico en el que elevó una voz de esperanza frente a las políticas y violencias estructurales que afectan a Colombia.

Con un lenguaje cargado de simbolismo y sensibilidad social, Torres Cruz pidió al gobierno y a la sociedad una liberación profunda del miedo, la desigualdad y la indiferencia. La puesta en escena combinó música, palabra y gesto corporal para expresar la urgencia de un país más humano, justo y reconciliado.

 

Felicitación a mi pupilo, Miguel Ángel Arias

Felicitación a mi pupilo, Miguel Ángel Arias

Felicito con orgullo a mi pupilo Miguel Ángel Arias, de Soacha, Cundinamarca, por haber obtenido el primer lugar en la prueba de matemáticas en Soacha, destacándose entre los mejores estudiantes. Este logro refleja no solo su talento académico, sino también su crecimiento emocional y personal, resultado de su constancia y compromiso.

Miguel Ángel, un joven de la categoría infantil, sigue demostrando que con disciplina y perseverancia se alcanzan grandes metas. ¡Nuevos logros y nuevos triunfos vendrán para este muchacho ejemplar de Soacha!

Los estudiantes desaparecidos en Ayotzinapa

 Marcelo Torres Cruz, director ejecutivo, hizo presencia en Ciudad de México como un acto de solidaridad y compromiso humano frente a la dolorosa situación de los estudiantes desaparecidos en Ayotzinapa. Su visita reafirmó el acompañamiento internacional hacia las familias, quienes continúan enfrentando la indiferencia y la falta de respuestas por parte del gobierno, una omisión que se ha convertido en motivo de indignación, vergüenza y profundo reclamo social.

Durante su presencia, Marcelo Torres Cruz participó en espacios de escucha, memoria y denuncia, respaldando el llamado urgente por verdad y justicia. Su apoyo se centró en fortalecer la esperanza de las familias, acompañarlas en su búsqueda permanente y visibilizar, desde el ámbito educativo y comunitario, la importancia de no abandonar la exigencia colectiva de respuestas claras y responsables.

La presencia de Marcelo en Ciudad de México se convirtió así en un gesto de unión, respeto y resistencia, reafirmando que la lucha por los estudiantes de Ayotzinapa sigue viva y que la búsqueda no se detiene mientras la verdad no sea revelada.

Columna del día El poder biológico de aceptar lo vivido Por Marcelo Torres Cruz

  El poder biológico de aceptar lo vivido

Por Marcelo Torres Cruz

Director ejecutivo de la Corporación Laboratorios Pedagógicos de Familia

Hay un momento en la vida en que uno se cansa de huir. No del pasado, sino de las sombras que dejó dentro. Y es entonces, cuando el cuerpo —ese archivo silencioso— empieza a hablar. Lo hace con síntomas, con cansancio, con un nudo en la garganta que no se disuelve ni con los años ni con las terapias. Porque el cuerpo no olvida lo que la mente intenta enterrar.

La neurobiología lo ha dicho con precisión quirúrgica: cada emoción deja una huella en la carne. Antonio Damasio lo expresó sin rodeos: “El cuerpo es el teatro de las emociones.” Todo lo que negamos se representa ahí, en ese escenario invisible. Rechazar la propia historia es mantener al organismo en estado de alerta. La amígdala —esa centinela del miedo— no duerme. El cortisol se vuelve compañero de viaje. El sistema inmune, agotado, empieza a confundirse: ya no sabe si debe defendernos o rendirse. Vivir sin reconciliación interior es vivir en guerra bioquímica.

Candace Pert, pionera en entender que las emociones tienen moléculas, descubrió que nuestros pensamientos son materia viva. Que el resentimiento o la culpa son químicos circulando, modulando defensas, inflamando tejidos, condicionando la regeneración. “Las emociones son moléculas que fluyen por todo el cuerpo.” Qué frase tan simple y tan devastadora. El perdón, entonces, no es una consigna moral: es una alquimia celular.

Aceptar el lugar donde uno nació, los padres que tuvo, las heridas que lo marcaron, no es justificar nada. Es integrarlo. Boris Cyrulnik, ese psiquiatra que sobrevivió al horror de la guerra, lo dijo mejor que nadie: “La resiliencia comienza cuando dejamos de ser víctimas de nuestra historia y nos convertimos en narradores de ella.” Y al hacerlo, el cerebro se reconfigura: la amígdala se aquieta, el hipocampo reescribe recuerdos y la corteza prefrontal —la sede de la razón y la empatía— vuelve a dirigir la orquesta.

La doctora Esther Sternberg comprobó que la gratitud y la paz fortalecen el sistema inmunológico. No es poesía: son menos citoquinas inflamatorias, mejor respuesta ante virus y bacterias. Perdonar, literalmente, nos vuelve más fuertes. Bruce Lipton añadió una verdad aún más radical: “Las creencias actúan como interruptores que activan o desactivan los genes.” Aceptar nuestra historia puede cambiar la forma en que se expresa el ADN. Lo espiritual y lo biológico son, en el fondo, el mismo territorio.

Aceptar el propio origen no es resignarse: es liberarse. Es mirar hacia atrás sin rabia, sin necesidad de ajustar cuentas. Como diría Marian Rojas Estapé: “El pasado no se borra, pero se sana cuando dejamos de vivir desde la herida y comenzamos a vivir desde la comprensión.”

Y ahí está, quizá, el secreto de toda sanación: reconciliarse con la vida tal como fue. El alma se calma, el cerebro se reordena, el cuerpo respira distinto. Hay una biología del perdón, una ciencia de la aceptación.

Porque solo quien se reconcilia con su origen deja de repetir su dolor.

Solo quien acepta su historia puede escribir su destino.

Y como diría Cyrulnik, con esa sabiduría que nace del abismo:

“La herida deja de doler cuando se convierte en relato.”

🎬 Documental: “Marcelo Torres Cruz, creador de los Laboratorios Pedagógicos de Familias”

 

🎬 Documental: “Marcelo Torres Cruz, creador de los Laboratorios Pedagógicos de Familias”

Este documental narra la historia viva de Marcelo Torres Cruz, un pedagogo, músico y soñador que transformó el dolor y la esperanza en un camino de reconciliación a través de los Laboratorios Pedagógicos de Familias.

Con imágenes inéditas, testimonios y escenas de sus encuentros comunitarios, la obra muestra cómo el arte, la palabra y la pedagogía se convierten en herramientas de sanación colectiva.

Más que una biografía, es una travesía hacia el corazón de un proyecto que ha tocado miles de vidas, sembrando amor, diálogo y conciencia familiar en cada territorio.

✨ Un homenaje al creador, al maestro y al ser humano que hizo de la familia un laboratorio de vida, reconciliación y esperanza.

Acompañamiento emocional

La joven Heilen Sharit Muñoz Ortega ha escrito un capítulo inolvidable en la historia del Carnaval de Blancos y Negros. Originaria de Leiva, Nariño, Sharit ha superado grandes desafíos personales gracias al acompañamiento de su educador terapéutico, Marcelo Torres Cruz.

Su participación en el reinado y al proclamarse como reina es una muestra de su crecimiento personal y emocional. Con su carisma y belleza interior, Heilen ha conquistado el corazón de los pastusos y se ha convertido en un símbolo de superación. ¡Felicitaciones a esta joven promesa!

Programa Titanes Caracol

  En el siguiente enlace podrás encontrar la presentación de Marcelo Torres Cruz en el programa Titanes Caracol, un espacio de gran reconocimiento a nivel nacional que exalta el trabajo social, pedagógico y comunitario de líderes en diferentes regiones del país.

Marcelo Torres Cruz logró llegar a las finales de esta importante convocatoria, consolidando una de las actuaciones más representativas de Bogotá dentro del certamen. Su participación no solo puso en evidencia la magnitud de su compromiso con la educación, la cultura y la construcción de paz, sino que también visibilizó el impacto de sus propuestas en las comunidades con las que ha trabajado a lo largo de los años.

Este reconocimiento en Caracol Televisión permitió resaltar, ante la opinión pública, la trascendencia de sus iniciativas y reafirmó su papel como referente de innovación social y pedagógica en la capital y el país.

Laboratorios Juveniles Escolares para Fortalecer la Paz

 En el Colegio Eduardo Umaña Mendoza se vienen desarrollando los Laboratorios Juveniles Escolares para Fortalecer la Paz, un espacio pedagógico y transformador que busca acompañar a los jóvenes en la construcción de proyectos de vida con sentido.

La iniciativa se centra en sanar historias de vida en contextos complejos, reconociendo las experiencias personales de los estudiantes y brindándoles herramientas para transformar sus realidades. A través del diálogo, la creatividad y la participación activa, los laboratorios promueven la reconciliación, la resiliencia y el liderazgo juvenil como ejes fundamentales para la paz en el ámbito escolar y comunitario.

Este trabajo pedagógico convierte al colegio en un referente de esperanza, demostrando que la educación puede ser un puente para sanar heridas y abrir caminos hacia una convivencia más justa y solidaria.

Recordando el curso de 1998

  En el año 1998, el maestro Marcelo Torres participó en el curso de MES, realizado en el Colegio Claretiano de Bogotá. Este espacio estuvo centrado en el intercambio de experiencias bíblicas y hermenéuticas diversas, lo que permitió un gran aprendizaje colectivo y un valioso compartir entre los participantes. La experiencia fue significativa tanto a nivel formativo como personal, fortaleciendo el enfoque pedagógico y espiritual del maestro Torres.

Marcelo Torres Cruz participó en curso organizado por la Corporación Laboratorios Pedagógicos de Familias Buscando Talentos

 Marcelo T rres Cruz participó en curso organizado por la Corporación Laboratorios Pedagógicos de Familias Buscando Talentos

Nos complace informar que el maestro Marcelo Torres Cruz participó activamente en el curso organizado por la Corporación Laboratorios Pedagógicos de Familias Buscando Talentos, una iniciativa que promueve espacios de formación, reflexión y fortalecimiento del trabajo con familias y comunidades educativas.

Durante este importante evento, el maestro Marcelo Torres Cruz compartió su experiencia y conocimientos a través de una destacada conferencia, aportando valiosas herramientas pedagógicas y perspectivas innovadoras orientadas al desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes desde el entorno familiar y escolar.

Su intervención fue muy bien recibida por los participantes del curso, quienes valoraron profundamente su compromiso con la educación y su capacidad para inspirar a través del diálogo y la práctica pedagógica. Torres Cruz participó en curso organizado por la Corporación Laboratorios Pedagógicos de Familias Buscando Talentos

Nos complace informar que el maestro Marcelo Torres Cruz participó activamente en el curso organizado por la Corporación Laboratorios Pedagógicos de Familias Buscando Talentos, una iniciativa que promueve espacios de formación, reflexión y fortalecimiento del trabajo con familias y comunidades educativas.

Durante este importante evento, el maestro Marcelo Torres Cruz compartió su experiencia y conocimientos a través de una destacada conferencia, aportando valiosas herramientas pedagógicas y perspectivas innovadoras orientadas al desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes desde el entorno familiar y escolar.

Su intervención fue muy bien recibida por los participantes del curso, quienes valoraron profundamente su compromiso con la educación y su capacidad para inspirar a través del diálogo y la práctica pedagógica.

El Centro de Memoria y Reconciliación recibió a Marcelo Torres Cruz y a la Red Teo-Artística para un foro sobre arte y reconciliación

El Centro de Memoria y Reconciliación recibió a Marcelo Torres Cruz y a la Red Teo-Artística para un foro sobre arte y reconciliación

En un encuentro cargado de sensibilidad y compromiso social, el Centro de Memoria, Paz y Reconciliación abrió sus puertas a Marcelo Torres Cruz y a los integrantes de la Red Teo-Artística, quienes lideraron un emotivo espacio-foro sobre arte y reconciliación.

La jornada fue un escenario de diálogo entre experiencias estéticas, narrativas de resistencia y apuestas comunitarias por la paz, donde el arte se mostró como herramienta transformadora de memorias, vínculos y territorios.

Este encuentro reafirma la importancia de tejer redes desde lo sensible, y de seguir construyendo escenarios donde la expresión artística se alíe con la verdad, la justicia y la esperanza.

 

Homenaje a Marcelo Torres Cruz

Estudiantes de la Universidad Minuto de Dios realizaron un video homenaje al profesor Marcelo Torres, en reconocimiento a su valioso accionar pedagógico en los campos social y familiar.
Este gesto destaca el impacto de su labor en los procesos comunitarios y educativos. Puedes ver el video en el siguiente enlace:

Sembrando Reconciliación: La Huella de Marcelo Torres Cruz en La Felicidad IED

Sembrando Reconciliación: La Huella de Marcelo Torres Cruz en La Felicidad IED

 En el año 2016, Marcelo Torres Cruz fue invitado al Colegio La Felicidad IED, una institución educativa reconocida por su buena organización y por contar con numerosas familias interesadas en aprender el camino de la pedagogía de la reconciliación. Este proceso formativo y transformador fue llevado a cabo por el profesor Marcelo Torres Cruz, quien acompañó a la comunidad educativa en la construcción de vínculos desde el respeto, el diálogo y el buen trato.

Lucas Dangond, acordeonero de Silvestre Dangond y Elder Dayán, comparte escenario con Marcelo Torres Cruz en el Festival de Manizales, Colombia

En el vibrante marco del Festival de Manizales, uno de los eventos culturales más importantes de Colombia, se vivió un encuentro memorable entre dos figuras destacadas de la música y la pedagogía nacional. Lucas Dangond, reconocido acordeonero de los artistas vallenatos Silvestre Dangond y Elder Dayán, unió su talento con el maestro Marcelo Torres Cruz, pedagogo, músico y escritor colombiano, en una presentación que fusionó el arte popular con una profunda carga social y educativa.