CANAL CAPITAL
Colegio Alfonso Reyes Echandía (IED) fue escenario de diálogo con familias y estudiantes en Canal Capital
El Colegio Alfonso Reyes Echandía (IED), en Bogotá, fue protagonista de una jornada de diálogo y participación en la que padres de familia y estudiantes compartieron sus experiencias y reflexiones en una entrevista realizada por Canal Capital.
En el marco de la estrategia Mil Familias, las voces de la comunidad educativa resaltaron la importancia de fortalecer la relación entre la familia y la escuela como un pilar para el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes. Durante la entrevista, los padres de familia destacaron el valor de participar activamente en los procesos educativos, mientras que los estudiantes expresaron cómo el acompañamiento familiar y el trabajo conjunto con los docentes contribuyen a su bienestar, aprendizaje y proyecto de vida.
Este espacio permitió visibilizar el compromiso del Colegio Alfonso Reyes Echandía (IED) con una educación participativa e incluyente, en la que la corresponsabilidad entre familias, estudiantes, docentes e instituciones se convierte en una herramienta fundamental para construir comunidades educativas más sólidas y comprometidas con la transformación social.
Marcelo Torres Cruz realizó una entrevista en Citytv Bogotá, donde compartió aspectos relevantes de su trayectoria y de las iniciativas que ha desarrollado en el ámbito social, educativo y cultural. Durante la entrevista habló sobre la importancia de fortalecer el trabajo comunitario, promover la participación ciudadana y fomentar el arte como una herramienta para la transformación social. Asimismo, destacó el valor de la educación, la cultura y el compromiso colectivo para construir comunidades más solidarias, participativas e incluyentes.
LA W
Juan Diego Alvira entrevistó a Marcelo Torres Cruz sobre la lectura del contexto pedagógico
El periodista Juan Diego Alvira realizó una entrevista a Marcelo Torres Cruz, educador y promotor de los Laboratorios Pedagógicos de Familias, en la que abordó la importancia de leer e interpretar el contexto pedagógico como punto de partida para transformar la educación.
Durante la conversación, Marcelo Torres Cruz explicó que comprender las realidades sociales, culturales y familiares de las comunidades permite construir procesos educativos más pertinentes, inclusivos y participativos. Señaló que el educador debe ir más allá del aula para reconocer las dinámicas del territorio y fortalecer el vínculo entre la escuela, la familia y la comunidad.
Asimismo, destacó que los Laboratorios Pedagógicos de Familias promueven espacios de diálogo, reflexión y aprendizaje colectivo, donde la participación de las familias se convierte en un elemento fundamental para el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes. La entrevista permitió reflexionar sobre los retos actuales de la educación y la necesidad de impulsar prácticas pedagógicas que respondan a las necesidades y características de cada contexto.
Marcelo Torres Cruz, integrante de la Corporación Laboratorios Pedagógicos de Familias, fue entrevistado por el medio Creciendo Juntos: Familia y Escuela y La Gaceta de Paz Medio Informativo. Durante la conversación, compartió la importancia de los Laboratorios Pedagógicos de Familias como una estrategia que fortalece la relación entre la familia, la escuela y la comunidad.
En la entrevista, Marcelo destacó el papel fundamental de las familias en los procesos educativos y la necesidad de promover espacios de diálogo, aprendizaje y participación que contribuyan al desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes. Asimismo, resaltó el compromiso de la Corporación con la construcción de iniciativas que fomentan una educación basada en la colaboración, la inclusión y el fortalecimiento del tejido social.
Mi BOSA STEREO
En un emotivo acto realizado por Bosa Estéreo, emisora comunitaria de la localidad de Bosa en Bogotá, se rindió homenaje al maestro Marcelo Torres Cruz, reconociendo su invaluable labor pedagógica, artística y social en distintos territorios del país. El evento fue parte de una jornada especial dedicada a destacar a líderes comunitarios que, desde la educación y la cultura, han sembrado procesos de transformación y reconciliación.
Marcelo Torres Cruz, pedagogo, músico, investigador y escritor, ha desarrollado durante décadas una propuesta educativa profundamente humana, arraigada en el arte, la memoria y el reconocimiento de la diversidad territorial. Su presencia en el homenaje fue recibida con gratitud por parte de los asistentes y oyentes, quienes resaltaron su compromiso con los jóvenes, las comunidades desplazadas y los procesos de sanación colectiva.
En el homenaje, se presentó su obra musical como una expresión viva del alma latinoamericana, tejida entre la pedagogía, la espiritualidad y la cultura popular. El equipo de Sanamente invitó a la audiencia a conocer más de su legado artístico y humano, reconociendo en Marcelo Torres Cruz una voz que inspira la transformación social desde la sensibilidad y el amor por la vida.
ABC LIBERTARIO
Marcelo Torres Cruz comparte su historia deportiva en el programa ABC Libertario con Carlos Pineda
En los primeros capítulos del programa Candela Atlética, dentro del espacio ABC Libertario dirigido por el periodista Carlos Pineda, el atleta y formador Marcelo Torres Cruz fue invitado especial para compartir su trayectoria y reflexionar sobre el sentido humano y pedagógico del deporte.
Durante la conversación, Marcelo Torres relató sus inicios en el atletismo, sus años de formación y las experiencias que marcaron su vida como deportista. Destacó cómo el deporte se convirtió en una escuela de disciplina, resiliencia y compañerismo, más allá de las medallas o los reconocimientos.
“El atletismo me enseñó a entender el cuerpo como un territorio de memoria y libertad —señaló Marcelo—. Cada carrera fue también un diálogo con mi historia y con la historia de quienes me acompañaron en este camino”.
Carlos Pineda resaltó la coherencia del invitado entre su práctica deportiva y su labor educativa, reconociendo su aporte a los procesos de pedagogía comunitaria y formación integral de jóvenes en distintos escenarios del país.
EL COLOMBIANO
La imagen corresponde a una nota del diario El Colombiano, titulada “Un líder en tiempos oscuros: Marcelo da brillo a familias colombianas”, publicada el martes 29 de octubre de 2024, en la que se resalta la labor de Marcelo Torres Cruz como profesor, líder social y educador para la paz. El artículo destaca su trabajo pedagógico y comunitario enfocado en la atención, orientación y fortalecimiento de las familias, especialmente en contextos marcados por la violencia urbana y social en Colombia. La fotografía que acompaña la nota muestra un encuentro comunitario, donde Marcelo guía un proceso reflexivo con familias en un espacio educativo, evidenciando una metodología cercana, humana y participativa que busca sanar vínculos, promover la reconciliación y construir paz desde el núcleo familiar.
BANCA AL PARQUE
En el programa Banca al Parque, dirigido por Marisol Garzón Hermana de Jaime Garzon (QEPD) y transmitido por Todelar Radio, se realizó una entrevista especial al pedagogo, músico y escritor Marcelo Torres Cruz. Durante la conversación, Marcelo compartió sus principales rutas de vida, resaltando su compromiso con la educación emocional, la reconciliación comunitaria y su enfoque territorial en los procesos pedagógicos. A lo largo del programa, se abordaron también los proyectos sociales y comunitarios que ha liderado en distintos contextos del país, así como su trabajo en espacios artísticos y creativos, donde la música, la poesía y la pedagogía dialogan como herramientas de transformación. La entrevista permitió a los oyentes conocer no solo las experiencias realizadas, sino también los sueños y desafíos que siguen nutriendo su caminar como educador y creador comprometido con las realidades más profundas de Colombia.
CANAL UNO
Canal Uno resalta la labor pedagógica del maestro Marcelo Torres Cruz
El canal de televisión Canal Uno realizó un informe periodístico en el que destacó el valioso trabajo pedagógico del maestro Marcelo Torres Cruz, reconociendo su enfoque innovador en el aula y su compromiso con la educación transformadora.
En el informe, se resaltan sus clases como espacios de paz, donde se prioriza el bienestar emocional, la escucha activa y el respeto mutuo. A través de metodologías corporales y vivenciales, el maestro Marcelo crea ambientes educativos en los que sus estudiantes pueden aprender desde la experiencia, el cuerpo y la emoción, en línea con enfoques de educación popular.
Su propuesta pedagógica no solo busca transmitir conocimientos, sino también formar seres humanos íntegros, capaces de convivir en armonía, reflexionar críticamente y construir comunidad desde el afecto y el movimiento.
Este reconocimiento por parte de un medio nacional evidencia la importancia de prácticas pedagógicas que promuevan la paz y el desarrollo humano en contextos escolares.
WIN SPORT
En el marco de la presentación oficial de los atletas que participarán en la Media Maratón de Bogotá 2026, el periodista y comunicador deportivo Marcelo Torres Cruz fue entrevistado sobre la importancia de este evento para el deporte colombiano y su impacto en el atletismo internacional.
Durante la entrevista, Marcelo Torres Cruz destacó que la Media Maratón de Bogotá se ha consolidado como una de las competencias más importantes de América Latina, reuniendo cada año a corredores de élite y miles de atletas aficionados que convierten la capital colombiana en el epicentro del atletismo mundial.Asimismo, señaló que la presencia de destacados fondistas nacionales e internacionales eleva el nivel competitivo de la carrera y fortalece el reconocimiento de Colombia como sede de grandes eventos deportivos. Resaltó también el trabajo de los organizadores por ofrecer una competencia de talla internacional, que promueve el deporte, la vida saludable y la integración entre los participantes.Marcelo Torres Cruz expresó que la edición 2026 representa una nueva oportunidad para que los atletas colombianos demuestren su talento frente a los mejores corredores del mundo y para que los aficionados disfruten de un espectáculo deportivo de primer nivel.Finalmente, agradeció la invitación a la presentación oficial de los atletas y reiteró su compromiso con la difusión del deporte a través del periodismo, destacando el papel de la Media Maratón de Bogotá como un evento que inspira a nuevas generaciones de corredores y fortalece la cultura deportiva del país.
Firtspot Inglaterra
Marcelo Torres Cruz habla de paz con ética en los territorios en entrevista para el portal inglés FirsPot
El reconocido portal británico FirsPot England realizó recientemente una entrevista al pedagogo y líder colombiano Marcelo Torres Cruz, destacando su visión sobre la construcción de paz con enfoque territorial y ético en Colombia. En el marco de una serie de reportajes sobre la situación política y social en América Latina, la plataforma internacional resaltó el papel de Torres Cruz como referente en procesos de reconciliación, educación emocional y transformación comunitaria.
En la entrevista, Marcelo abordó temas clave como la necesidad de una paz fundamentada en valores éticos y el reconocimiento profundo de los saberes y realidades de los territorios. Señaló que “la paz no puede imponerse desde los escritorios; debe nacer desde las entrañas de las comunidades, con respeto, escucha activa y compromiso real con la dignidad humana”.
El contenido también hace parte de una cobertura más amplia sobre el contexto colombiano, en la que se incluye la reciente noticia sobre el retiro de Colombia del pacto que reconocía las decisiones de la Corte Internacional de Justicia, generando gran debate en la comunidad internacional.
Este espacio permitió visibilizar el trabajo de Marcelo Torres Cruz como educador, músico y promotor de procesos sociales desde una ética del cuidado, destacando su compromiso con las juventudes, las culturas locales y la construcción de alternativas en zonas históricamente afectadas por el conflicto armado.
La entrevista y video completo están disponibles en el sitio web oficial de FirsPot England, donde se resalta la relevancia del pensamiento crítico y la acción coherente en los procesos de cambio social en América Latina.
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ENREDADOS ESPAÑA
Víctor Juárez (México) y Lorena Rodríguez (España) entrevistan a Marcelo Torres Cruz en el programa Enredados sobre la biodescodificación de las manos y la educación emocional
En una nueva emisión del programa internacional Enredados, conducido por Víctor Juárez desde México y Lorena Rodríguez desde España, el invitado fue Marcelo Torres Cruz, pedagogo y director de la Corporación Laboratorios Pedagógicos de Familia en Colombia.
Durante la entrevista, Torres Cruz abordó el tema de la biodescodificación de las manos, explicando cómo las manos reflejan nuestras historias emocionales, los vínculos afectivos y las experiencias de dar y recibir. Señaló que las manos no solo actúan como herramientas físicas, sino también como puentes simbólicos del alma, donde se expresa la forma en que nos relacionamos con el mundo y con nosotros mismos.
“El cuerpo habla cuando la palabra calla”, afirmó Torres Cruz, destacando que la educación emocional implica también escuchar al cuerpo y comprender los mensajes que éste transmite a través de síntomas, tensiones o movimientos inconscientes.
Desde una mirada transdisciplinar que articula pedagogía, arte y comunidad, CIPE México ha realizado una profunda reseña sobre la propuesta Laboratorios Pedagógicos de Familias – "El buen trato se contagia", iniciativa liderada por el maestro colombiano Marcelo Torres Cruz. Esta experiencia, desarrollada en territorios como Altos de la Florida y en espacios escolares como el Colegio Simón Rodríguez IED, ha sido destacada por su enfoque innovador en el fortalecimiento del tejido familiar y comunitario a través de prácticas sensibles, creativas y afectivas.
CIPE subraya cómo estos laboratorios se constituyen en espacios de escucha, encuentro y reconstrucción de lazos, donde la educación emocional, el arte y la memoria colectiva se convierten en herramientas clave para transformar contextos marcados por la exclusión y la violencia estructural. La propuesta se aleja de modelos asistencialistas y se fundamenta en una pedagogía del cuidado, del buen trato y de la palabra compartida.
La obra del maestro Marcelo Torres Cruz, reconocido por su trayectoria como pedagogo, músico y pensador latinoamericano, también fue valorada como un referente para América Latina. Su capacidad para entrelazar saberes ancestrales, música popular y compromiso social lo posiciona como un constructor de puentes entre la escuela, la familia y la comunidad.
CIPE concluye su reseña destacando que los Laboratorios Pedagógicos de Familias son una apuesta por la esperanza: un acto de ternura política que siembra dignidad y futuro en los territorios más olvidados. La experiencia, además, representa un modelo replicable para otras comunidades en América Latina que buscan reencantar la educación desde una perspectiva humana y transformadora.
En Caracol Radio destacamos una experiencia que viene transformando la manera en que las familias se encuentran, dialogan y se fortalecen: la Ruta Pedagógica de los Laboratorios de Familias, una iniciativa que recorre diversos territorios urbanos con el propósito de promover el buen trato, la educación emocional y la construcción colectiva de paz desde el hogar.
Esta ruta, impulsada por un equipo interdisciplinario de educadores, trabajadores sociales y líderes comunitarios, ha logrado articular espacios de formación vivencial donde madres, padres, cuidadores y niños participan activamente en procesos creativos, reflexivos y afectivos que les permiten reconocerse como protagonistas del cambio en sus entornos.
La ruta pedagógica no solo fortalece los vínculos familiares, sino que también articula esfuerzos institucionales en distintas localidades de la ciudad, generando redes de apoyo, confianza y acompañamiento. Talleres de emociones, círculos de palabra, acciones artísticas y jornadas comunitarias hacen parte de esta apuesta por una ciudad más humana, sensible y conectada con su gente.
Desde Caracol Radio, celebramos este tipo de iniciativas que, desde lo íntimo, impactan lo colectivo. Porque cuando las familias sanan, las comunidades florecen.
Reseña de la intervención del profesor Marcelo Torres Cruz en la emisora nacional 95.9 FM de RTVC
En una profunda e íntima entrevista concedida a la emisora pública nacional 95.9 FM de RTVC, el profesor Marcelo Torres Cruz compartió sus perspectivas, saberes y metodologías en torno a uno de los desafíos más complejos y urgentes del panorama social colombiano: la tramitación del duelo y la construcción de experiencias sanadoras en comunidades profundamente golpeadas por el conflicto armado.
A lo largo del espacio radial, el profesor Torres Cruz, reconocido por su trayectoria en la Educación Popular y el acompañamiento terapéutico-pedagógico a familias y líderes sociales, enfatizó que el impacto de la guerra en Colombia no se limita a las pérdidas materiales o físicas; se inscribe de manera profunda en la dimensión psicosocial y emocional de los territorios.
Reconfigurar el dolor desde la Educación Popular
Durante el diálogo con los periodistas de la mesa de trabajo de RTVC, el docente explicó que las heridas de la violencia política, social y armada requieren de enfoques comunitarios que vayan más allá de la atención clínica tradicional. A través de la sistematización de experiencias en el campo de la familia, el desarrollo y la educación, se han estructurado laboratorios pedagógicos donde el dolor colectivo se transforma en una herramienta de dignificación.
"El duelo en el contexto del conflicto armado colombiano no puede vivirse únicamente desde el aislamiento o el silencio. Sanar implica colectivizar el dolor, ponerle palabras a las ausencias y construir espacios seguros donde las víctimas dejen de ser vistas solo desde la vulnerabilidad, pasando a ser reconocidas como agentes activos de su propia memoria e historia" — señaló el profesor durante la transmisión.
CANAL 13
“Marcelo Torres Cruz: un homenaje en La Voz Dominicana Radio a su legado pedagógico en América Latina”
CANAL CAPITAL
Luisa Fernanda Tobón realiza reportaje al maestro Marcelo Torres Cruz para la edición central de Canal Capital
En el marco de su compromiso con la educación, la cultura y la transformación social, Canal Capital, a través de su periodista Luisa Fernanda Tobón, realizó un reportaje especial al maestro Marcelo Torres Cruz, reconocido pedagogo, músico e investigador colombiano.
La entrevista, transmitida en la edición central del noticiero, abordó su trayectoria en procesos educativos comunitarios, su apuesta por la educación emocional, y el impacto de sus proyectos artísticos y pedagógicos en territorios marcados por la exclusión y la resistencia social.
Marcelo Torres Cruz compartió su visión sobre el arte como herramienta para la reconciliación, la memoria viva de los pueblos y la formación de sujetos críticos y sensibles. El reportaje destacó su liderazgo en iniciativas como los Laboratorios Pedagógicos de Familias y la Red Teo-Artística, que hoy son referentes de innovación educativa en el país.
Este reconocimiento audiovisual ratifica el valor de educadores que, como Marcelo, siguen sembrando esperanza en medio de la complejidad social del presente.
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