En el Colegio José María Córdoba IED, más conocido como El Jomaco, ubicado en la localidad de Tunjuelito, el maestro Marcelo Torres Cruz lideró una valiosa experiencia educativa a través de una serie de Laboratorios Pedagógicos de Familias. Esta iniciativa, centrada en el fortalecimiento del tejido familiar y escolar, se convirtió en un espacio de encuentro, reflexión y construcción colectiva entre padres, madres, cuidadores, estudiantes y docentes.
La propuesta, basada en metodologías corporales, vivenciales y dialogadas, promovió una participación activa y comprometida de la comunidad educativa. Gracias a esta amplia acogida y al trabajo conjunto, surgió una cartilla metodológica que recoge los aprendizajes, herramientas y estrategias desarrolladas durante los laboratorios, con el objetivo de que otras instituciones puedan replicar y adaptar la experiencia a sus propios contextos.
Esta cartilla no solo representa un recurso pedagógico, sino también un testimonio de transformación social desde la escuela pública, reafirmando que la educación, cuando se hace en clave de comunidad y afecto, puede generar verdaderos procesos de cambio.
La propuesta, basada en metodologías corporales, vivenciales y dialogadas, promovió una participación activa y comprometida de la comunidad educativa. Gracias a esta amplia acogida y al trabajo conjunto, surgió una cartilla metodológica que recoge los aprendizajes, herramientas y estrategias desarrolladas durante los laboratorios, con el objetivo de que otras instituciones puedan replicar y adaptar la experiencia a sus propios contextos.
Esta cartilla no solo representa un recurso pedagógico, sino también un testimonio de transformación social desde la escuela pública, reafirmando que la educación, cuando se hace en clave de comunidad y afecto, puede generar verdaderos procesos de cambio.
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